近日，在全国未来教育大会上，作为宁夏回族自治区唯一代表的高校代表——东方大学资产管理学院（简称“东大资产”）进行了典型经验交流，围绕“为教育教学精准画像，数字基座打造教学研管全生命周期新模式”主题，分享了其在教育教学数字化转型方面的创新实践和突出成果。这一分享引起了与会专家和代表的广泛关注，成为大会的一大亮点。

东大资产学院通过构建数字化基座，实现了对教育教学过程的精准画像。在具体实施中，学院依托大数据、人工智能和物联网等先进技术，建立了覆盖教学、科研、管理的全生命周期数据采集与分析系统。通过对学生学习行为、教师教学动态、课程资源使用情况等多维度数据的实时监测与分析，系统能够生成个性化的教学评估报告，为教师优化教学方法、学生调整学习策略提供科学依据。例如，通过智能画像工具，教师可以快速识别学生的学习难点，并针对性地提供辅导资源；同时，系统还能预测教学趋势，助力教育决策的精准化。

在数字基座建设方面，东大资产学院开发了集教学、科研、管理于一体的综合平台。该平台不仅整合了课程管理、在线学习、成绩评估等教学模块，还融入了科研项目管理、资产配置优化等管理功能，实现了从课前准备到课后评估、从科研立项到成果转化的全链条数字化覆盖。通过这种方式，学院有效提升了教学效率和管理水平，降低了运营成本。例如，在资产管理方面，平台通过智能监控和预测分析，优化了设备使用和维护计划，避免了资源浪费，同时支持科研项目的快速响应和高效推进。

东大资产学院还强调了“教学研管全生命周期”理念的落地。学院将数字基座与教育教学深度融合，推动教学模式从传统单向传授向个性化、互动式转变。在科研领域，数字平台促进了跨学科合作和资源共享，加速了创新成果的产出；在管理层面，数据驱动的决策机制提升了校园运营的透明度和响应速度。这种全生命周期模式不仅提升了教育质量，还为其他高校提供了可复制的经验。

作为宁夏唯一代表，东大资产学院的成功实践展示了地方高校在数字化转型中的潜力与活力。其通过数字基座打造的教学研管新模式，不仅响应了国家教育现代化战略，也为未来教育发展指明了方向。未来，东大资产学院计划进一步扩大数字基座的应用范围，加强与产业和社会的对接，推动教育生态的持续优化。这次在全国未来教育大会上的交流，不仅提升了学院的知名度，也为区域乃至全国高校的数字化转型提供了宝贵借鉴。